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      教育探索杂志(非官网)

      公务员之?#39029;?#26377;出版物经营许可证和增值电信业务经营许可证依法?#37038;?#22269;内所有合法期刊征订及第二类增值电信业务中的信息服务业务互联网信息服务本站不是教育探索杂志官网直投稿件的朋友请联系杂志社编辑部

      教育探索

      刊名教育探索EducationExploration

      主办黑龙江省教科院;黑龙江省教育学会

      周期月刊

      出版地黑龙江省哈尔滨市

      语种

      中文开本大16开

      ISSN1002-0845

      CN23-1134/G4

      邮发代号14-261

      创刊年1981

      教育探索杂志信息

      教育探索是黑龙江省教育委员会主办的以普通教育职业技术教育和学前教育研究为重点的国内公开发行的学术性刊物它?#26376;?#20811;思主义毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导坚持四项基本原则坚持改革开放为深化教育改革推动群众性教育科学普及工作和繁荣教育科学服务

      本刊内容丰富突出理论性实用性资料性动态?#38498;推?#35770;性常设?#25913;?#26377;教育理论教育管理德育研究教学研究师资建设督导评估改革实验等

      本刊主要读者对象为普教战线行政领导干部教师和教研人员师范院校教育学院和教师进修学校的师生教育科研部门的领导干部研究人员以及热心教育事业的人员

      本刊从1981年创刊以来认真遵照办刊守旨牢牢把握办刊方向发表了不少好文章深受广大教育理论工作者和广大教师的欢迎起到了为深化教育改革服务的作用

      教育探索杂志荣誉

      教育探索杂志是2008年北大核心期刊全国中文核心期刊国家新闻出版总署优秀期刊

      教育探索杂志稿件要求

      1文稿应资料可靠数据准确具有创造性科学性实用性应立论新颖论据充分数据可靠文责自负文字要精炼

      2姓名在文题下按序排?#26657;?#25490;列应在投稿时?#33539;?#20316;者姓名单位详细地址及邮政编码务必写清楚多作者稿署名时须征得其他作者同意排好?#32676;?#27425;序接录稿通知后不再改动

      3论文格式一般要包括题目作者及单位邮编内容摘要关键?#30465;?#27491;文参考文献等

      4为缩短刊出周期和减少错误推荐作者来稿时提供电子软盘论文下方要注明作者的详细通讯地址例省市区县路号学校收联系电话固定电话移动电话联系电?#26377;?#31665;及QQ?#21592;?#25105;们及时快捷地与您取得联系

      5编辑部对来稿有删修权不同意删修的稿件请在来稿中声明稿件刊登后赠当期杂志一册以供用途备注请大家在文章里面留下您详细的联系方式包括联系电话手机邮箱QQ等并写明您要发表在哪一本刊物上?#21592;?#26434;志社的编辑能够及时与您取得联系

      教育探索常见论文发表范例

      计算机基础教学中学生自学能力培养之我见---潘东梅

      传统六书说用于小学识字教学的理论探索---霍生玉

      商务英语教学中直?#21451;杂?#34892;为与间?#21451;杂?#34892;为的?#21592;确?#26512;---杨雨寒

      运用引导法,提高地理野外实习的教学质量---严士清毛广雄颜俊

      高职院校文化素质教育改革与?#23548;?--蒋宗珍

      精品课?#25506;?#35774;工程研究与探索---王慧

      高职旅游专业课程改革研究---张金安

      思想道德修养与法律基础课教学改革探析---陈杰峰

      ?#38405;?#21147;和素质为导向的考试改革探索与?#23548;?--薛松梅李树雯

      教学型大学非金融专业金融学教学内容改革研究---徐颖

      以系统开发能力培养为目标的计算机软件系列课程的构建---顾韵华郑关胜

      新课堂从惰性平衡走向深层和谐---王成

      ?#26376;?#23398;前教育的营养性---苗曼

      ?#26376;?#20803;?#29616;?#29702;论与大学生自主学习能力的关系---蒋艳杰?#26222;?#23195;

      应对远程教育成人学生功利性学习动机的策略---冯鸿滔李素珍

      大学制度文化的形成机理与作用机理分析---王永友刘美娜

      主体间性视野下高校师生关系的异化与建构---蒋文昭

      陶行知幼儿科学教育思想述评---许琼华

      黄炎培职业教育思想对当今职业教育发展的启示---张立明

      论毛泽东的家庭教育思想---卢粉艳张晓玲

      中国近现代史纲要课程教学中几个问题的研究与思考---白宁

      交往性教学高校思想政治课的新形式---徐浪静

      选课制条件下大学英语教学情况调查---?#28372;?#32418;杨光

      工业品设计思维学习的特?#26434;?#26696;例教学---杜大龙蔡琦

      泛能教学设计理论及其PAL模式述评---刘玲

      小学作文教学的三点体会---徐天砚

      语?#20449;?#20859;可行?#26434;?#31574;略分析---杨金鑫

      新教育理念下的个性化的语文教育浅论---耿红卫

      教师实施新课程存在的问题与建议---高树忠

      把自学能力的培养纳入隐性课程体系---马永红

      构建民族传统体育专业课程与教学新体系---何建东

      知识社会学视阈下的课程知识生成---郝明君

      ?#26376;?#26412;科小学教育专业?#23548;?#35838;程的有效建构---刘文

      必须重视正确翻译观的培养-从两个教材译本谈起---?#35774;?#40065;伟

      两全教育并举,培养高素质英语专业人才---董秀丽张凌坤

      当前我国农村教育价值取向的误区及其危害---田夏彪张琼

      关于地方高校人文社会科学为经济社会建设服务几个问题的思考---黄宪伟

      全球化背景下高校网络文化建设的研究---张社强

      关于高校生态教育的若干思考---刘开淼魏立志

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